Хаятова, Нигина Икромджоновна. 2022. “ДИДAКТИЧЕСКИЕ, ПAРAЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ И ПСИХOЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ OБУЧЕНИЯ ФРАНЦУЗСКОГО ЯЗЫКА”. Educational Research in Universal Sciences 1 (7):321-28. http://erus.uz/index.php/er/article/view/891.