Азамжонова, Сарвиноз Шухратовна, and Зульфия Бобоевна Давронова. “ИНТЕНСИФИКАЦИЯ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА В УСЛОВИЯХ БИ – ТРИЛИНГВИЗМА С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ПОСЛОВИЦ, ПОЭТИЧЕСКИХ ТЕКСТОВ И ПЕСЕН (НА МАТЕРИАЛЕ ФРАНЦУЗСКОГО ЯЗЫКА)”. Educational Research in Universal Sciences 3, no. 2 SPECIAL (January 22, 2024): 645–649. Accessed November 25, 2024. http://erus.uz/index.php/er/article/view/5860.