Азамжонова СШ, Давронова ЗБ. ИНТЕНСИФИКАЦИЯ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА В УСЛОВИЯХ БИ – ТРИЛИНГВИЗМА С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ПОСЛОВИЦ, ПОЭТИЧЕСКИХ ТЕКСТОВ И ПЕСЕН (НА МАТЕРИАЛЕ ФРАНЦУЗСКОГО ЯЗЫКА). ERUS [Internet]. 2024 Jan. 22 [cited 2024 Nov. 22];3(2 SPECIAL):645-9. Available from: http://erus.uz/index.php/er/article/view/5860