BIOLOGIYA DARSLARIDA PISA TESTLARIDAN FOYDALANISH

Authors

  • Shaxnoza Olimjon qizi Doniyorova Jizzax davlat pedagogika universiteti 2- kurs magistranti
  • Ra’no Normurodovna Norqulova Jizzax davlat pedagogika universiteti 3- kurs talabasi
  • Muxlisa Abduvali qizi Usanova Jizzax davlat pedagogika universiteti 3- kurs talabasi

Keywords:

PISA, xalqaro baholash dasturlari, matematika, kimyo, biologiya,tajriba, ko‘nikma.

Abstract

PISA xalqaro baholash dasturi ta’lim sohasidagi eng yirik, keng ko‘lamli xalqaro monitoring tadqiqotlaridan biri sanaladi. Tadqiqotda umumiy o‘rta ta’lim muassasalarida ta’lim olayotgan 15 yoshli o‘quvchilar ishtirok etadi. O‘quvchilarning “hayotga tayyorlik” darajasi, ya’ni ularning maktabda egallagan bilim va ko‘nikmalaridan hayot faoliyatida uchrashi mumkin bo‘lgan muammolarni hal etishda qay darajada foydalana olishlari baholanadi.

References

Xalqaro tadqiqotlarda o‘quvchilarning tabiiy fanlar bo‘yicha savodxonligini baholash (Tabiiy yo‘nalishdagi fan o‘qituvchilari, metodistlari va soha mutaxassislari uchun metodik qo‘llanma), Toshkent, 2019 y.

PISA – 2015 Science Framework, OECD, 2017. www.oecd.org/about/publishing/corrigenda.htm.

Assessing Reading, Mathematics and Scientific Literacy: A framework for PISA 2009. OECD, 2009.

PISA 2012 Assessment and Analytical Framework: Mathematics, Reading, Science, Problem Solving and Financial Literacy, OECD Publishing.

Downloads

Published

2023-04-27

How to Cite

Doniyorova, S. O. qizi, Norqulova, R. N., & Usanova, M. A. qizi. (2023). BIOLOGIYA DARSLARIDA PISA TESTLARIDAN FOYDALANISH. Educational Research in Universal Sciences, 2(2 SPECIAL), 28–30. Retrieved from http://erus.uz/index.php/er/article/view/1953