AMALIY MASHGʻULOTLARNI BAJARISH JARAYONIDA OLINGAN NATIJALARNI MAPLE DASTURI ASOSIDA TAHLIL QILISH
Keywords:
interfaol metod, innovatsion texnologiya, pedagogik texnologiya, axborot texnologiya, kompetensiya, magnit induksiyasi, intellektual salohiyati, ilmiy tasavvur, xotira, magnit kuch chiziqlari, tok, zaryad.Abstract
Maqolada umumiy fizikadan laboratoriya mashg‘ulotlarida olingan natijalar tahlil qilinib, Maple 12 dasturiy paket asosida murakkab grafiklarni kata aniqlikda chizish imkoniyatlariga qaratilgan.
References
Matveev A.N. (1983). Elektrichestvo i magnetizm. Vishaya shkola.
Sodikova Sh.М., Otajonov Sh., Kurbanov M. (2020) . Lazerlar va ularning amaliyotdagi o‘rni. Innovatsion rivojlanish nashriyot-matbaauyi.
Kurbanov M. (2008). Fizikadan namoyish eksperimentlarining uslubiy funktsiyalarini kengaytirishning nazariy asoslari. Monografiya. Fan.
Mirsaatov R.M., Kurbanov H.M., Saydaliyeva SH.S., Mahmudova D.H.(2021). Qurilishda fizika. Uslubiy qo‘llanma.
Mirsalihov B.A., Kurbanov H.M.,Valihonov N.K.(2020). Elektromagnetizm i Optika.
Published
2023-04-30
How to Cite
Kurbanov, M., & Kurbanov, K. (2023). AMALIY MASHGʻULOTLARNI BAJARISH JARAYONIDA OLINGAN NATIJALARNI MAPLE DASTURI ASOSIDA TAHLIL QILISH. Educational Research in Universal Sciences, 2(4), 4–7. Retrieved from http://erus.uz/index.php/er/article/view/2098
Issue
Section
Articles
