MAKTABGACHA TARBIYA YOSHIDAGI BOLALARGA AQLIY TARBIYA BERISHDA O‘YIN FAOLIYATINING ROLI

Authors

  • Sevinchxon Qipchaqova O‘zbekiton-Finlandiya pedagogika instituti Magistratura bosqich talabasi
  • B.A. Xodjayorova Ilmiy rahbar PhD

Keywords:

aql, sezgi, idrok, tafakkur, xayolni bilish jarayonlari o‘quvchi, xotira mashqi, mutaxassis, aqliy rivojlanish.

Abstract

Mazkur maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarning har tamonlama etuk shaxs qilib tarbiyalashda aqliy tarbiyaning o‘rni haqida so‘z yuritilgan. Muallif  bolalarning aqliy rivojlanishida bilish jarayonlarining muhim ahamiyatini ko‘rsatib o‘tgan. Aqliy tarbiya berishda o‘yin faoliyatlaridan samarali foydalanish haqida fikrlar yoritilgan.

References

Davlat ta’lim standartlarini tasdiqlash to‘g‘risidagi Vazirlar Mahkamasining 802-sonli qarori. 22.12.2020-y.

Ilk qadam Davlat o‘quv dasturi 2-nashr Maktabgacha ta’lim vzairligi 220222-yil 4-fevral 1-son bayonnomasi asosida.

Ilm yoli variativ dasturi Maktabgacha ta’lim vazirining 2020-yil 27-martdagi 54-son buyurug‘iga I-ilova.

Maktabgacha pedagogika F.Qodirova, Sh.Toshpo‘latova, N.Qayumova, M.A’zamova.

Downloads

Published

2023-06-14

How to Cite

Qipchaqova, S., & Xodjayorova , B. (2023). MAKTABGACHA TARBIYA YOSHIDAGI BOLALARGA AQLIY TARBIYA BERISHDA O‘YIN FAOLIYATINING ROLI. Educational Research in Universal Sciences, 2(4 SPECIAL), 377–383. Retrieved from http://erus.uz/index.php/er/article/view/2864