MОNОTIP TEXNIKАSI YORDAMIDA MАKTАBGАCHА  YОSHDАGI BОLАLАRDА IJОDIY QOBILIYATLARNI RIVОJLАNTIRISHNING AHAMIYATI

Sevara Qahramonovna Inadullayeva

MОNОTIP TEXNIKАSI YORDAMIDA MАKTАBGАCHА YОSHDАGI BОLАLАRDА IJОDIY QOBILIYATLARNI RIVОJLАNTIRISHNING AHAMIYATI

Authors

Sevara Qahramonovna Inadullayeva TerDPI 2-kurs magistranti

Keywords:

Interfaol metodlar, innovatsion yondashuvlar, monotip texnikasi, qobiliyat, kognitiv qiziqish, ijodkorlik.

Abstract

Ushbu maqolada Monotip texnikasi orqali maktabgacha yoshdagi bolalarning ijodiy qobiliyatlarini rivojlantirish va ulardagi psixologik o‘zgarishlar natijalari yoritib berilgan.

References

Alekseeva O., Yudina N. Tasviriy san’atda integratsiya. // Boshlang‘ich maktab. - 2006. - 14-son.

Bogoyavlenskaya D.B. Ijodiy qobiliyatlar psixologiyasi. - M.: Akademiya, 2002. - 320 b.

Grigorovich L.A. Rivojlanish ijodkorlik dolzarb pedagogik muammo sifatida. - Chelyabinsk, 2006 yil.

Sokolnikova N.M. Tasviriy san’at va uni boshlang‘ich maktabda o‘qitish metodikasi. - M., 2007 yil.

Downloads

Published

2023-06-14

How to Cite

Inadullayeva, S. Q. (2023). MОNОTIP TEXNIKАSI YORDAMIDA MАKTАBGАCHА YОSHDАGI BОLАLАRDА IJОDIY QOBILIYATLARNI RIVОJLАNTIRISHNING AHAMIYATI. Educational Research in Universal Sciences, 2(4 SPECIAL), 437–439. Retrieved from http://erus.uz/index.php/er/article/view/2875