KICHIK MAKTAB YOSHIDAGI BOLALARDA SHAXS XUSUSIYATLARINING SHAKLLANISHI
Keywords:
O‘quv motivlari, bilish, intellektual salohiyat, mustaqillik, ishonuvchanlik, mehnatsevarlik, ta’lim, tarbiya, maktab.Abstract
Kichik maktab yoshidagi bolalarda yetakchi faoliyat o‘quv faoliyati ekanligi, nafaqat o‘quv faoliyati bilish jarayonlari, intellektual salohiyatni oshirish bilan birga, bolaning individual xususiyatlarining shakllanishiga ham o‘z ta’sirini ko‘rsatishi haqida fikr bildirilgan.
References
E. G‘. G‘oziyev Ontogenez psixologiyasi.- Toshkent.: 2010.
Z .T.Nishonova , N.G.Kamilova ,D.U.Abdullayeva , M.X.Xolnazarova Rivojlanish psixologiyasi .Pedagogik psixologiya Toshkent -2018 y
N.I. Xalilova, A. Kuchkarova, M. Sultonxo‘jayeva Kichik maktab Yoshi Psixodiagnostikasi va psixokorreksiyasi.- T.: Impress media 2016.
Z. Isaqov O‘zbekistonda sog‘lom avlodni shakllantirishning ijtimoiy, pedagogik – psixologik asoslari.- Toshkent.: TDPU 2014.
Ergаsh G‘оziyev, Shоhistа Sаmаrоvа “Bоlаlаr psixоlоgiyаsi” Tоshkent “Mumtоz so‘z” 2002-yil
Soliyeva D.A.Kichik maktab yoshidagi o‘quvchilar o‘quv mustaqilligini rivojlantirishning psixologik jihatlari. Ps.f.n…avtoref.-T.2012.-24 b
4. Borozdina L. V. Diagnostika motivatsii dostijeniya uspexa i izbeganiya neudachi (avtorskaya razrabotka psixodiagnosticheskoy sxemы). 2002.[98-103]
