YANGI O‘ZBEKISTON RIVOJLANISHIGA IJTIMOIY-FALSAFA FANLARINING TA’SIRI

Abstract

Falsafa fanlarining hozirgi holati va bo‘lajak mutaxassislarda mushohada qilish qobiliyatining shakllanishi, shaxsning xatodan hidoyatga, nafratdan muhabbatga, nopoklikdan halollikka, bid’atdan poklikka yo‘naltirilishi dalillarga asoslangan. Yangi O‘zbekiston uchinchi uyg‘onish davri uchun zamin yaratishga kirishar ekan, tarixiy misollar uning falsafiy ilmiy nazariya va metodologiyaga tayanganligini ko‘rsatadi. O‘zbekiston Respublikasining “Ta’lim to‘g‘risida”gi qonuni va unda dual ta’limga alohida e’tibor qaratilishi nazariy jihatdan asosli. Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirining 2021-yil 16-iyuldagi “Oliy ta’limning davlat ta’lim standartlarini tasdiqlash to‘g‘risida”gi 311-sonli buyrug‘ining ahamiyatini ta’kidlash bilan bir qatorda, “Oliy ta’limning davlat ta’lim standartlarini tasdiqlash to‘g‘risida”gi klassifikatorga yangi yo‘nalishni kiritish bo‘yicha takliflar kiritildi. Oliy ta’lim yo‘nalishlari va mutaxassisliklari. Oliy ta’lim muassasalari mustaqillikdan so‘ng o‘quv rejalari va fan dasturlarini ishlab chiqish va amalga oshirishda tor manfaatlarni ko‘zlamay, aksincha, 500 yoki 1000-o‘rinni egallagan xorijiy oliy ta’lim muassasalari tajribasiga qiyosiy yondashishi kerak. Prezident Mirziyoyevning “Yangi O‘zbekiston strategiyasi” kitobi va uning nazariy xulosalari asosida darsliklar yaratish uchinchi uyg‘onish davri yangi O‘zbekistonning ma’naviy talabidir.