MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARDA TINGLASH  QOBILIYATINI SHAKLLANTIRISH METODIKASI

Mavjuda Akram qizi Abdug‘aniyeva

Authors

Mavjuda Akram qizi Abdug‘aniyeva Navoiy Davlat Pedagogika instituti 1-kurs magistranti

Keywords:

Eshitish sistemasi, quloq ichki tuzilishi, bolalarda eshitish, eshitishdagi muammolar, tinglash qobiliyati, tezkor tinglash, sezgi organlari, fikrlash sistemasi, yosh xususiyatlari, ta’sir va boshqalar.

Abstract

Maqolada insonning muhim sezgi organlaridan biri sanalgan tinglash qobiliyati va uning inson hayotining turli davrlarida, xususan, maktabgacha yosh davridagi rivojlanishi, takomillashish bosqichlari asoslar orqali o‘rganilib chiqildi. Insonning eshitish organlarida yuzaga keladigan jiddiy muammolar va ularning inson ongiga, fikrlash sistemasiga, yosh xususiyatlariga qay darajada ta’sir qila olishi ko‘rib chiqildi, kerakli adabiyotlar ilova qilinib o‘tildi.

References

Maktabgacha ta’lim muassasasida pedagogik kengash. V.Belaya. –M., 2009.

Edited by J. Schriewer (Comparative estudies series; Volume 10). Discourse Formation in Comparative Education Frankfurt am Main; Berlin; New York; Oxford: Lang, 2000.

Maktabgacha yoshdagi bolalarda nutq faoliyati turi sifatida tinglashni o‘rganish- Sariqboyeva Zulfiya-ilmiy maqola. Manba: https://newjournal.org/index.php/new.

https://science.iedu.uz/index.php/archive_jspi/article/view/6488.

https://interscience.uz/index.php/zamonaviy-fan-va-talim-tarbiya-m/.