“KIMYOVIY ELEMENTLAR DAVRIY JADVALI” MAVZUSINI O’QITISHDA AXBOROT TEXNOLOGIYALARIDAN FOYDALANISH USULLARI

Authors

  • Jaloliddin Alisher o‘g‘li Nurqulov Guliston davlat universiteti talabasi

Keywords:

Kimyoviy element, akademik litsey, o‘qituvchi, o‘zlashtirish, tajriba-sinov, samaradorlik darajasi

Abstract

Kimyoviy elementlarning davriy qonunining o‘rganishda, akademik litseylarning kimyo fani o‘qituvchilari uchun “D.I. Mendeleyevning dаvriy qonuni vа dаvriy jadvalini tuzilishi. Atomlarning xossalarini davriyligi. Elementlarning xossalari” mavzusida dars ishlanma yaratildi.Kimyoviy elementlarning “Kimyoviy elementlar davriy jadvali” nomli multimediali elektron o‘quv qo‘llanmaning samaradorlik darajasi tajriba-sinovdan o‘tkazildi. O’tkazilgan tajriba-sinov natijalari o‘quvchilarning o‘zlashtirish samaradorligi oshganligini ko‘rsatdi.

Downloads

Published

2022-06-30

How to Cite

Nurqulov , J. A. o‘g‘li. (2022). “KIMYOVIY ELEMENTLAR DAVRIY JADVALI” MAVZUSINI O’QITISHDA AXBOROT TEXNOLOGIYALARIDAN FOYDALANISH USULLARI. Educational Research in Universal Sciences, 1(1), 95–102. Retrieved from http://erus.uz/index.php/er/article/view/480

Issue

Vol. 1 No. 1 (2022): Educational Research in Universal Sciences (ERUS)

Section

Articles