МИЛЛИЙ ЭСТЕТИК ТАРБИЯ ТАРАҚҚИЁТИНИНГ МАЪНАВИЙ ТАМОЙИЛЛАРИ
Keywords:
қадрият, тарбия кластери, етук шахс, малакали мутахассис, бадиий-эстетик идеаллар, эстетик дид, мустақиллик, улуғворлик, миллий-эстетик тафаккур.Abstract
Мақолада эстетик тарбия, унинг жамият ҳаётидаги ўрни, миллий тарбияда эстетиканинг роли, бугунги кунда олдимизда турган кўплаб масалаларнинг ечими сифатида таълим-тарбияни ривожлантириш масалалари фалсафий таҳлил қилинган. Шу билан бирга “Тарбия кластери”нинг ёшларга инсонийликнинг миллий анъаналарига содиқлик руҳини чуқур сингдиришдаги аҳамияти очиб берилган.
References
Қаранг: Каримов Ислом. Юксак маънавият – енгилмас куч. –Тошкент: Маънавият, 2008, -Б. 164-171.
Нурматова М. Шахс камолотида ахлоқий ва эстетик қадриятлар уйғунлиги. –Тошкент: “Университет” нашриёти, 2009. -99 б.
Маҳмудов Т. “Авесто” ҳақида. – Тошкент: Шарқ, 2000. - 30 б.
Қаранг: Саифназаров И. Иқтисодий ва маънавий манфаатлар уйғунлиги ва баркамол инсон тарбияси. – Тошкент: Янги аср авлод, 2002. - 7 б.
Фромм Э. Инсоннинг ҳозирги ҳолати // Жаҳон адабиёти. –Тошкент, 2000. - № 3. – 109 б.
Гегель Г. Эстетика. В 4 х-т. -Москва: Искусство. 1971, Т.3. стр. 312.
