FIZIKA O‘QITISHDA ZAMONAVIY NAMOYISH TAJRIBALARGA QO‘YILGAN TALABLAR

Authors

  • Mirzaahmad Kurbanov O‘zbekiston Milliy universiteti professori, akademik
  • Fozil Bobonazarovich To‘raxonov Denov tadbirkorlik va pedagogika instituti, (PhD)

Keywords:

modernizatsiya, ta’lim jarayonini modernizatsiyalash, bakalavr, uzluksiz ta’lim, namoyish tajriba, pedagogik dasuriy vositalar, ta’lim, laboratoriya, ilm, fan, texnika, texnologiya, fizika.

Abstract

Maqolada pedagogika oily ta’lim muassasalarida fizika ta’limi jarayonini zamonaviy axborot texnologiyalari bilan modernizatsiya qilish, shuningdek, namoyish tajribalar zamonaviy pedagogik dasuriy vositalar asosida takomillashtirish hamda didaktik talablarini shakllantirishning metodik asoslarini yaratish masalalari qaralgan.

References

Kurbanov M. Turakhonov F. (2021). Analysis of software with the opportunity to model physical processes in specialized schools / American journal of social and humanitarian research. AJSR, ISSN: 2690-9626. Vol.2, No.10. Pp. 313-321.

Turakhonov F. (2021). Fizik jarayonlarni kompyuterda modellashtirishning metodik asoslari / Pedagogik mahorat ilmiy-nazariy va metodik jurnal. – Buxoro. 6-son. –B. 105-109.

Kurbanov M. (2008). Fizikadan namoyish eksperimentlarining uslubiy funktsiyalarini kengaytirishning nazariy asoslari. Monografiya. Fan.

Кириков, М. В. (2009). Лаборатория учебного демонстрационного эксперимента по физике: учебное пособие М. В. Кириков, А. М. Шитова; Яросл. гос. ун-т им. П. Г. Демидова. – Ярославль. –108 с.

To‘raxonov F.B. (2022). Fizika o‘qitishda kompyuter texnologiyalaridan foydalanishning didaktik asoslari / O‘zbekiston Milliy Universiteti xabarlari. – Toshkent.1-son.

Тўpaxoнoв Ф.Б. (2022). Иxтиcocлaшгaн мaктaблapдa физикaвий жapaёнлapни мoдeллaштиpиш имкoниятини бepувчи дacтуpий тaъминoтлap тaҳлили / Тaълим вa иннoвaциoн тaдқиқoтлap журнали. №2. -Б. 174-178.

Downloads

Published

2023-12-22

How to Cite

Kurbanov , M., & To‘raxonov , F. B. (2023). FIZIKA O‘QITISHDA ZAMONAVIY NAMOYISH TAJRIBALARGA QO‘YILGAN TALABLAR. Educational Research in Universal Sciences, 2(17 SPECIAL), 35–39. Retrieved from http://erus.uz/index.php/er/article/view/5137