КУРСАНТЛАРНИНГ ЎҚИТИШ ЖАРАЁНИ МЕТОДИКАСИНИ ТАКОМИЛЛАШТИРИШНИНГ ЎЗИГА ХОС ЖИҲАТЛАРИ

Authors

  • Улуғбек Бейсенов ИИВ Академияси Ҳарбий тайёргарлик кафедраси ўқитувчиси (мустақил изланувчи)

Keywords:

таълим, тарбия, курсант, ўқитиш методикаси, билим, педагогик маҳорат, педагогик техника, идрок, кузатиш, мустақил иш, мустақил таълим.

Abstract

Мақолада курсантларнинг ўқитиш жараёни методикасини такомиллаштириш билан боғлиқ масалалар таҳлил қилинади. Хусусан, курсантларга берилган билимнинг мазмуни, таълим берувчи субъектнинг ўқитиш, тарбиялаш методикаси, педагогик маҳорати ва педагогик техникаси, ўқитиш жараёни методикасининг илмийлик жиҳатлари ёритиб берилади. Шу билан бирга, таълим бериш ва тарбиялаш соҳасидаги инновациялар тадқиқ этилган.

Downloads

Published

2022-12-05

How to Cite

Бейсенов, У. (2022). КУРСАНТЛАРНИНГ ЎҚИТИШ ЖАРАЁНИ МЕТОДИКАСИНИ ТАКОМИЛЛАШТИРИШНИНГ ЎЗИГА ХОС ЖИҲАТЛАРИ. Educational Research in Universal Sciences, 1(6), 225–233. Retrieved from http://erus.uz/index.php/er/article/view/517

Issue

Vol. 1 No. 6 (2022): Educational Research in Universal Sciences (ERUS)

Section

Articles