TA’LIMDA O‘QUVCHILARNING INDIVIDUAL XUSUSIYATINI HISOBGA OLGAN XOLDA DARSLARNI TASHKIL QILISH

Nargiza Erkin qizi Ergasheva

TA’LIMDA O‘QUVCHILARNING INDIVIDUAL XUSUSIYATINI HISOBGA OLGAN XOLDA DARSLARNI TASHKIL QILISH

Authors

Nargiza Erkin qizi Ergasheva Osiyo Xalqaro Unversiteti magistranti

Keywords:

Individual, samaradorligi, ta’limda, darslar, xususiyat, o‘quvchilar, ma’naviy, axloqiy, O‘zbekiston respublikasi, demokrativ, kompyuter, pedagogik, psixoligik, maktab.

Abstract

Mazkur maqolada bolalarning individual xususiyatlari va yoshini hisobga olgan holda darslarni tashkil etish va darslarning samaradorligi haqida so‘z yuritiladi.

References

Innovatsion ta’lim texnologiyalari Toshkent 2015

WWW.dissercat.com

www.msu.ru

O‘zbekiston respublikasi Prezidenti 2019-yil 29–apreldagi O‘zbekiston respublikasi Xalq ta’limi tizimi 2030-yilgacha rivojlantirish Konsyepsiyasini tasdiqlash to‘g‘risidagi PF-5712- son Farmoni.

Downloads

Published

2024-01-14

How to Cite

Ergasheva, N. E. qizi. (2024). TA’LIMDA O‘QUVCHILARNING INDIVIDUAL XUSUSIYATINI HISOBGA OLGAN XOLDA DARSLARNI TASHKIL QILISH. Educational Research in Universal Sciences, 3(1 SPECIAL), 403–405. Retrieved from http://erus.uz/index.php/er/article/view/5624