“МАЗМҰНДАМА, АННОТАЦИЯ, ЭПИГРАФ, РЕЦЕНЗИЯ ЖАЗУ”

Authors

  • Диана Нұрмухан қызы Миралиева Шыршық мемлекеттік педагогикалық университеті Қазақ тілі және әдебиеті бағытының 2-курс студенті
  • Жандос Абдазимович Байзаков Ғылыми жетекшісі: (PhD) Шыршық мемлекеттік педагогикалық университеті

Keywords:

Әдебиет әдістемесі, принцип, жемісті нәтиже, әдіс түрлері, көркем туынды, оқыту шеберлігі, әдіс-тәсіл.

Abstract

Мақалада қазақ тілі әдебиетін оқутуда қолданылатын әдістердің түрлері, өзара жіктік топтары туралы мәлімет беріледі. Сонымен қатар, әр бір әдіске анықтама. Әдістердің қолданылу орны. Қай кезде қолданылғанда қандай нәтиже беруі жайында. Жәнеде мектеп оқушыларының сынып ерекшелігіне байланысты қолданылатын кезеңдері жайында мәліметтер беріледі.

References

«Қазақ әдебиетін оқыту әдістемесі» Т.Қ.Қасенова Павлодар қаласы Керуку 2015 жыл

«Әдебиетті оқыту әдістемесі» Қ.Бітібаева Алматы қаласы «Рауан» баспасы 1997 жыл

«Қазақ әдебиетін оқыту әдістемесі» Б.Д.Жұмақаева Алматы қаласы «Қыздар университеті» баспасы 2015 жыл.

Downloads

Published

2024-01-14

How to Cite

Миралиева, Д. Н. қ., & Байзаков, Ж. А. (2024). “МАЗМҰНДАМА, АННОТАЦИЯ, ЭПИГРАФ, РЕЦЕНЗИЯ ЖАЗУ”. Educational Research in Universal Sciences, 3(1 SPECIAL), 514–517. Retrieved from http://erus.uz/index.php/er/article/view/5647

Issue

Vol. 3 No. 1 SPECIAL (2024): Educational Research in Universal Sciences (ERUS)

Section

Articles

License

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.